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  • あらゆるレベルの協力会社向け
    専門教育
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    専門教育
    あらゆるレベルの
    協力会社向け
    専門教育

    精密配管アカデミーの教育施設が見えます。
成長ノウハウを
協力会社と共有するサムスン 成長ノウハウを
協力会社と共有するサムスン 成長ノウハウを協力会社と共有するサムスン
同時成長の基盤、
協力会社との共生協力プログラム 同時成長の基盤、
協力会社との共生協力プログラム 同時成長の基盤、
協力会社との共生協力
プログラム
人々が会場で丸く座り会議を行っています。

同時成長および
協力会社との共生協力を
リードするサムスン 同時成長および
協力会社との共生
協力をリードする
サムスン 同時成長および協力会社との共生協力をリードするサムスン

2005年、サムスンは協力会社との同時成長の重要性を理解し、その年に発表した5つの経営原則の1つとして、「社会的責任を果たす企業市民となること」を掲げました。その他の4つの原則は、法令と倫理基準の遵守、健全な組織文化の維持、顧客・株主・社員の尊重、そして環境・労働安全衛生への配慮でした。

これらの価値観を実践する一環として、共生協力アカデミーや半導体製造技術アカデミー（SfTA）などのプログラムを通じ、協力会社に高品質な研修を無償で提供してきました。

2005年、サムスンは協力会社との同時成長の重要性を理解し、その年に発表した5つの経営原則の1つとして、「社会的責任を果たす企業市民となること」を掲げました。その他の4つの原則は、法令と倫理基準の遵守、健全な組織文化の維持、顧客・株主・社員の尊重、そして環境・労働安全衛生への配慮でした。

これらの価値観を実践する一環として、共生協力アカデミーや半導体製造技術アカデミー（SfTA）などのプログラムを通じ、協力会社に高品質な研修を無償で提供してきました。

2005年、サムスンは協力会社との同時成長の重要性を理解し、その年に発表した5つの経営原則の1つとして、「社会的責任を果たす企業市民となること」を掲げました。その他の4つの原則は、法令と倫理基準の遵守、健全な組織文化の維持、顧客・株主・社員の尊重、そして環境・労働安全衛生への配慮でした。

これらの価値観を実践する一環として、共生協力アカデミーや半導体製造技術アカデミー（SfTA）などのプログラムを通じ、協力会社に高品質な研修を無償で提供してきました。

持続可能な同時成長の秘訣 持続可能な同時成長の秘訣 持続可能な同時成長の
秘訣
オフィスで会議中のビジネスチームが資料を共有し、笑顔をしている様子。
共生協力

アカデミー 共生協力

アカデミー 共生協力

アカデミー
保護装置を着用した作業者が工事現場で安全に設備を点検する様子。
半導体教育
サポート 半導体教育
サポート 半導体教育サポート
手のひらに浮かぶ緑色の光のデジタル地球モデル
サステナブル経営セミナー、ESG
社員教育 サステナブル経営セミナー、ESG社員教育 サステナブル経営セミナー、ESG社員教育
ビジネスセミナーで発表者がスクリーンを背景に発表を進める場面。
半導体テック

セミナー 半導体テック

セミナー 半導体テック

セミナー
教育対象者に修了証が授与されています。

「1年間現場で
配管技能士のそばで働きながら学んだことよりも、
SfTAの15週プログラムで学んだ内容のほうがはるかに多かったです。」 「1年間現場で配管技能士のそばで
働きながら学んだことよりも、
SfTAの15週プログラムで学んだ
内容のほうがはるかに多かったです。」 「1年間現場で配管技能士のそばで働きながら学んだことよりも、
SfTAの15週プログラムで学んだ内容のほうがはるかに多かったです。」

——SfTAの第1期優秀卒業生、キム・ヒョンジンさん

キムさんは大学卒業後、配管技能士の補助スタッフとして1年間勤務した後、SfTAプログラムに応募しました。15週間にわたり、半導体配管に関するあらゆる現場実習を行い、業界の専門家から1対1の指導を受けました。コース修了後、アカデミーでどのように必要なスキルを習得したかを語りました。

キムさんは大学卒業後、配管技能士の補助スタッフとして1年間勤務した後、SfTAプログラムに応募しました。15週間にわたり、半導体配管に関するあらゆる現場実習を行い、業界の専門家から1対1の指導を受けました。コース修了後、アカデミーでどのように必要なスキルを習得したかを語りました。

キムさんは大学卒業後、配管技能士の補助スタッフとして1年間勤務した後、SfTAプログラムに応募しました。15週間にわたり、半導体配管に関するあらゆる現場実習を行い、業界の専門家から1対1の指導を受けました。コース修了後、アカデミーでどのように必要なスキルを習得したかを語りました。

公正取引文化の普及に向けた教育支援 公正取引文化の普及に向けた教育支援 公正取引文化の普及に向けた教育支援

サムスン半導体では、全社員がインテグリティ経営を共有し、守るべきコアバリューと考えています。インテグリティ経営で最優先する経営原則は法と倫理の遵守です。そのため、協力会社との公正な取引を非常に重視しています。協力会社との同時成長を通じて半導体エコシステムを健全なものにするためには、公正な取引は選択ではなく、必然的に守るべき文化です。1次協力会社だけでなく、2次協力会社および3次協力会社との間でも公正な取引が定着するよう、協力会社および自社の社員を対象に倫理経営の教育と支援を行っています。

サムスン半導体では、全社員がインテグリティ経営を共有し、守るべきコアバリューと考えています。インテグリティ経営で最優先する経営原則は法と倫理の遵守です。そのため、協力会社との公正な取引を非常に重視しています。協力会社との同時成長を通じて半導体エコシステムを健全なものにするためには、公正な取引は選択ではなく、必然的に守るべき文化です。1次協力会社だけでなく、2次協力会社および3次協力会社との間でも公正な取引が定着するよう、協力会社および自社の社員を対象に倫理経営の教育と支援を行っています。

サムスン半導体では、全社員がインテグリティ経営を共有し、守るべきコアバリューと考えています。インテグリティ経営で最優先する経営原則は法と倫理の遵守です。そのため、協力会社との公正な取引を非常に重視しています。協力会社との同時成長を通じて半導体エコシステムを健全なものにするためには、公正な取引は選択ではなく、必然的に守るべき文化です。1次協力会社だけでなく、2次協力会社および3次協力会社との間でも公正な取引が定着するよう、協力会社および自社の社員を対象に倫理経営の教育と支援を行っています。

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協力会社向け
コンプライアンス専門家資格コース 協力会社向け
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公正取引教育支援 社員向け
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サムスンのノウハウを学んだ協力会社の社員が成長できるように サムスンのノウハウを学んだ
協力会社の社員が成長できるように サムスンのノウハウを学んだ協力会社の社員が成長できるように

共生協力アカデミーとSfTAプログラムは、協力会社の社員が成長し、キャリアをさらに発展させるために必要な実務教育を提供するプログラムを開発していく予定です。これにより、アカデミーは明るい未来の基盤を支える専門的な技術人材を養成するため、現場の専門家を育成します。

共生協力アカデミーとSfTAプログラムは、協力会社の社員が成長し、キャリアをさらに発展させるために必要な実務教育を提供するプログラムを開発していく予定です。これにより、アカデミーは明るい未来の基盤を支える専門的な技術人材を養成するため、現場の専門家を育成します。

共生協力アカデミーとSfTAプログラムは、協力会社の社員が成長し、キャリアをさらに発展させるために必要な実務教育を提供するプログラムを開発していく予定です。これにより、アカデミーは明るい未来の基盤を支える専門的な技術人材を養成するため、現場の専門家を育成します。

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