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子供たちの目も
私たちの環境も
キラキラ輝く
子供たちの目も
私たちの環境も
キラキラ輝く
子供たちの目も
私たちの環境も
キラキラ輝く

子供たちと共に
より良い環境をつくる
アップサイクルインフラ
子供たちと共に
より良い環境をつくる
アップサイクルインフラ
子供たちと共に
より良い環境をつくる
アップサイクルインフラ

制服を着た学生が半導体科学教室キットを活用して実習をしている様子です。

サムスン半導体には、器興、華城、平沢、温陽、天安の5つのキャンパスがあります。 各事業所は環境への影響を最小限に抑えるために最善を尽くし、さらに各地域社会の持続可能な発展のために取り組んでいます。 サムスン半導体は、特に支援を必要とする人々の日常に寄り添える環境をつくるため、持続可能な活動に焦点を置いています。 2021年にはその一環として、使い捨て用品のアップサイクリングキャンペーンと半導体科学教室キットを再加工する活動を始めました。

サムスン半導体には、器興、華城、平沢、温陽、天安の5つのキャンパスがあります。 各事業所は環境への影響を最小限に抑えるために最善を尽くし、さらに各地域社会の持続可能な発展のために取り組んでいます。 サムスン半導体は、特に支援を必要とする人々の日常に寄り添える環境をつくるため、持続可能な活動に焦点を置いています。 2021年にはその一環として、使い捨て用品のアップサイクリングキャンペーンと半導体科学教室キットを再加工する活動を始めました。

サムスン半導体には、器興、華城、平沢、温陽、天安の5つのキャンパスがあります。 各事業所は環境への影響を最小限に抑えるために最善を尽くし、さらに各地域社会の持続可能な発展のために取り組んでいます。 

サムスン半導体は、特に支援を必要とする人々の日常に

寄り添える環境をつくるため、持続可能な活動に焦点を置いています。 2021年にはその一環として、使い捨て用品のアップサイクリングキャンペーンと半導体科学教室キットを再加工する活動を始めました。

サムスン半導体、
アップサイクルと貢献活動を組み合わせ
地域社会の子供たちに
科学と環境学習を楽しく伝えます。
サムスン半導体、
アップサイクルと貢献活動を組み合わせ
地域社会の子供たちに
科学と環境学習を楽しく伝えます。
サムスン半導体、
アップサイクルと貢献活動を組み合わせ
地域社会の子供たちに
科学と環境学習を楽しく伝えます。

特別なインフラを通じて支援を必要とする地域社会の子供たちに夢を伝えるサムスン半導体の旅に、一緒に出かけてみませんか。

特別なインフラを通じて支援を必要とする地域社会の子供たちに夢を伝えるサムスン半導体の旅に、一緒に出かけてみませんか。

特別なインフラを通じて支援を必要とする地域社会の子供たちに夢を伝えるサムスン半導体の旅に、一緒に出かけてみませんか。

青、緑、オレンジの分離収集箱のうち緑の分離収集箱にプラスチックを捨てている様子です。
地球が入ったペンケース、
より良い未来に続く縄跳び
地球が入ったペンケース、
より良い未来に続く縄跳び
地球が入ったペン
ケース、より良い未来に続く縄跳び
知ってみると、
使い捨て商品の
アップサイクリングキャンペーンは
賢い
「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」生活
知ってみると、
使い捨て商品の
アップサイクリングキャンペーンは
賢い
「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」生活
知ってみると、
使い捨て商品の
アップサイクリングキャンペーンは
賢い
「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」生活
白いリサイクルマークがついた緑色のごみ箱の中にしわくちゃの紙ごみが入っている様子です。

サムスン半導体の全社員は、容器を空にし、すすぎ、分別し、混ぜません。 正しいリサイクル文化として定着した「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」を通じて、サムスン半導体はプラスチック廃棄物を減らしリサイクル率を高めています。 「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」の取り組みで月平均のリサイクル回収量が7.2トン増加し、一日平均の生活ごみが1.2トン減少するなど、驚くべき効果が出ています。 また、サムスン半導体の社員が協力して分別して出したリサイクル品は新たな資源になります。 透明なペットボトルは再生繊維に、紙は再生紙の原料に、フィルム・袋は再生燃料、コーヒーカプセルは肥料とアルミ製品に変身します。 使い捨て用品のアップサイクリングキャンペーンも「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」からヒントを得たものです。

サムスン半導体の全社員は、容器を空にし、すすぎ、分別し、混ぜません。 正しいリサイクル文化として定着した「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」を通じて、サムスン半導体はプラスチック廃棄物を減らしリサイクル率を高めています。 「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」の取り組みで月平均のリサイクル回収量が7.2トン増加し、一日平均の生活ごみが1.2トン減少するなど、驚くべき効果が出ています。 また、サムスン半導体の社員が協力して分別して出したリサイクル品は新たな資源になります。 透明なペットボトルは再生繊維に、紙は再生紙の原料に、フィルム・袋は再生燃料、コーヒーカプセルは肥料とアルミ製品に変身します。 使い捨て用品のアップサイクリングキャンペーンも「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」からヒントを得たものです。

サムスン半導体の全社員は、容器を空にし、すすぎ、分別し、混ぜません。 正しいリサイクル文化として定着した「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」を通じて、サムスン半導体はプラスチック廃棄物を減らしリサイクル率を高めています。 「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」の取り組みで月平均のリサイクル回収量が7.2トン増加し、一日平均の生活ごみが1.2トン減少するなど、驚くべき効果が出ています。 

また、サムスン半導体の社員が協力して分別して出したリサイクル品は新たな資源になります。 透明なペットボトルは再生繊維に、紙は再生紙の原料に、フィルム・袋は再生燃料、コーヒーカプセルは肥料とアルミ製品に変身します。 使い捨て用品のアップサイクリングキャンペーンも「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」からヒントを得たものです。

キャンペーンを通じて
サムスン半導体の
「空にする・すすぐ・
分別する・混ぜない」生活と
アップサイクリングの価値が
子供たちにも伝わり、
より有意義な時間になりました。
キャンペーンを通じて
サムスン半導体の
「空にする・すす
ぐ・分別する・混ぜない」生活と
アップサイクリングの価値が
子供たちにも伝わり、
より有意義な時間になりました。
キャンペーンを通じて
サムスン半導体の
「空にする・すすぐ・分別する・混ぜない」生活と
アップサイクリングの価値が
子供たちにも伝わり、
より有意義な時間になりました。

“子供たちがすごく不思議そうにしていました。
使い捨て用品で物を作る技術に
興味を示す
子供もいたり、
休み期間中に縄跳びを頑張って
やってみるという子もたくさんいます。
こうして子供たちに有益で
楽しいプレゼントを
していただき、ありがとうございます。”
“子供たちがすごく不思議そうにしていました。
使い捨て用品で物を作る技術に
興味を示す
子供もいたり、
休み期間中に縄跳びを頑張ってやってみるという子もたくさんいます。
こうして子供たちに有益で
楽しいプレゼントを
していただき、ありがとうございます。”
“子供たちがすごく不思議そうにしていました。
使い捨て用品で物を作る技術に
興味を示す
子供もいたり、
休み期間中に縄跳びを頑張って
やってみるという子もたくさんいます。
こうして子供たちに有益で
楽しいプレゼントを
していただき、ありがとうございます。”

龍仁グッドネイバー地域児童センター

龍仁グッドネイバー地域児童センター

龍仁グッドネイバー地域児童センター

正方形の上にストロー付きのプラスチックのコップとフォーク、歯車があるアイコン

“私たちが捨てるものが素晴らしい製品として
使用できることを直接体験しました。
子供たちとごみの分別の重要性について
一緒に話し合う時間も持てました。
常に地域社会とともにある
貴重な支援に
深く感謝します。”
“私たちが捨てるものが素晴らしい製品として使用できることを直接体験しました。
子供たちとごみの分別の重要性について一緒に話し合う時間も持てました。
常に地域社会とともにある
貴重な支援に
深く感謝します。”
“私たちが捨てるものが素晴らしい製品として使用できることを直接体験しました。
子供たちとごみの分別の重要性について
一緒に話し合う時間も持てました。
常に地域社会とともにある
貴重な支援に
深く感謝します。”

トネリコ地域児童センター

トネリコ地域児童センター

トネリコ地域児童センター

正方形の上にごみ箱とリサイクルマークが付いたアイコン
科学プログラムキットのうち、ウェハ模型の時計キットの部品を並べた様子です。

幸せなプロボノ、
科学プログラムキット
幸せなプロボノ、
科学プログラムキット
幸せなプロボノ、
科学プログラムキット

自然に
子供たちが半導体に
親しみ、
環境学習する
サムスン半導体
自然に
子供たちが半導体に
親しみ、
環境学習する
サムスン半導体
自然に
子供たちが半導体に
親しみ、
環境学習する
サムスン半導体
科学プログラムキットのリサイクル段階 科学プログラムキットのリサイクル段階 科学プログラムキットのリサイクル段階
科学プログラムキットのリサイクル段階を示す包装された箱、リサイクルマーク、映像、ハートが出てくる箱状のアイコン
  • STEP 1

    半導体科学教室の学生が
    使用したキットを寄付

  • STEP 2

    回収したキットを再加工

  • STEP 3

    社員のボランティアチーム
    「幸せクジラ」が
    アップサイクリングした
    キットで教育映像を制作

  • STEP 4

    みんなで学童保育センターに
    アップサイクリングキットを

    寄付

科学プログラムキットをリサイクルする旅は、サムスン半導体の教育寄付活動である半導体科学教室からスタートします。 半導体科学教室に参加した学生が、アップサイクリングし寄付をするために自分が使ったキットを寄付します。 実際に、学生の約80%が参加し、324セットが集まりました。 こうして集まったキットは、業者に送られ再加工されます。また社員のボランティアチーム「幸せクジラ」により教育映像などが制作されます。 新しく作られたキットは、みんなで学童保育センターの子供たちに届けます。

科学プログラムキットをリサイクルする旅は、サムスン半導体の教育寄付活動である半導体科学教室からスタートします。 半導体科学教室に参加した学生が、アップサイクリングし寄付をするために自分が使ったキットを寄付します。 実際に、学生の約80%が参加し、324セットが集まりました。 こうして集まったキットは、業者に送られ再加工されます。また社員のボランティアチーム「幸せクジラ」により教育映像などが制作されます。 新しく作られたキットは、みんなで学童保育センターの子供たちに届けます。

科学プログラムキットをリサイクルする旅は、

サムスン半導体の教育寄付活動である半導体科学教室からスタートします。 半導体科学教室に参加した学生が、アップサイクリングし寄付をするために自分が使ったキットを寄付します。 実際に、学生の約80%が参加し、324セットが集まりました。 こうして集まったキットは、業者に送られ再加工されます。また社員のボランティアチーム「幸せクジラ」により教育映像などが制作されます。 新しく作られたキットは、みんなで学童保育センターの子供たちに届けます。

子供たちはキットを
通じて半導体につい
て学び、
またアップサイクリ
ングについても
学習します。
子供たちは
キットを通じ
て半導体について学び、
また
アップサイクリングについても
学習します。
子供たちは
キットを通じ
て半導体について学び、
また
アップサイクリングについても
学習します。

科学プログラムキットは生徒たちの手から子供たちの手へと渡り、分かち合う喜びと 環境保全の価値、そして半導体を学ぶ喜びを伝えます。

科学プログラムキットは生徒たちの手から子供たちの手へと渡り、分かち合う喜びと 環境保全の価値、そして半導体を学ぶ喜びを伝えます。

科学プログラムキットは生徒たちの手から子供たちの手へと渡り、分かち合う喜びと 環境保全の価値、そして半導体を学ぶ喜びを伝えます。

貢献活動を通じて
グリーンインフラを構築する理由、
子供たちにとって、きれいな環境は
最高のプレゼントだからです!
貢献活動を通じて
グリーンインフラを構築する理由、
子供たちにとって、きれいな環境は
最高のプレゼントだからです!
貢献活動を通じて
グリーンインフラを構築する理由、
子供たちにとって、きれいな環境は
最高のプレゼントだからです!

サムスン半導体は、地域社会、そして人類のより良い生活のために
社会的責任を果たしています。 サムスン半導体が培ってきた先進技術、そして環境を大切にする方法を子供たちに分かりやすく楽しく伝えられるよう、サムスン半導体は これからも持続可能なグリーンインフラを整備し続けます。

サムスン半導体は、地域社会、そして人類のより良い生活のために社会的責任を果たしています。 サムスン半導体が培ってきた先進技術、そして環境を大切にする方法を子供たちに分かりやすく楽しく伝えられるよう、サムスン半導体は これからも持続可能なグリーンインフラを整備し続けます。

サムスン半導体は、地域社会、そして人類のより良い生活のために社会的責任を果たしています。 サムスン半導体が培ってきた先進技術、そして環境を大切にする方法を子供たちに分かりやすく楽しく伝えられるよう、サムスン半導体は これからも持続可能なグリーンインフラを整備し続けます。

地球を守る
サムスン半導体の話

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